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Sensphere

Specialist occupational therapy assessments and therapy for children and young people.

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  • info@sensphere.co.uk
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  • Greater London for in-person assessments and school observations; UK-wide online for follow-up therapy and report consultations.
  • Company no. 17184031 • ICO ZC143099Registered in England and Wales.
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अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

हमारी सेवाओं और प्रक्रियाओं के बारे में सामान्य प्रश्न

माता-पिता, देखभालकर्ता, स्कूल, जीपी और अन्य पेशेवर सभी Sensphere को रेफर कर सकते हैं। आपको किसी अन्य सेवा से औपचारिक रेफरल की आवश्यकता नहीं है, हालांकि हम मौजूदा सहायता के साथ मिलकर काम करने में प्रसन्न हैं।
हम औपचारिक ऑटिज्म निदान प्रदान नहीं करते। हालांकि, हमारे मूल्यांकन ऑटिज्म-सूचित हैं और कार्यात्मक आवश्यकताओं, संवेदी प्रसंस्करण और सहायता की जरूरतों को समझने में मदद कर सकते हैं। हम न्यूरोडाइवर्सिटी-सकारात्मक तरीकों से काम करते हैं जो सोचने और जीने के विभिन्न तरीकों का सम्मान करते हैं।
मूल्यांकन क्लिनिक, घर या स्कूल में हो सकता है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे या युवा के लिए क्या सबसे उपयुक्त है। हम प्रारंभिक पूछताछ के दौरान आपसे सबसे अच्छे स्थान पर चर्चा करेंगे।
प्रतीक्षा समय मांग के अनुसार भिन्न होता है। हम पूछताछ के समय आपसे वर्तमान प्रतीक्षा समय पर चर्चा करेंगे और अपेक्षित समय-सीमा के बारे में आपको अपडेट रखेंगे।
हम शुरुआती वर्षों से लेकर युवा वयस्कता तक के बच्चों और युवाओं के साथ काम करते हैं। विशिष्ट आयु सीमा आवश्यक मूल्यांकन या थेरेपी के प्रकार पर निर्भर हो सकती है।
हाँ, हम उचित अनुमतियों के साथ स्कूल में अवलोकन और मूल्यांकन कर सकते हैं। हम स्कूल के कर्मचारियों के लिए सिफारिशें और सहायता भी प्रदान कर सकते हैं।
हाँ, मूल्यांकन के बाद आपको स्पष्ट निष्कर्षों और व्यावहारिक सिफारिशों के साथ एक लिखित रिपोर्ट प्राप्त होगी। इसे स्कूलों, अन्य पेशेवरों के साथ साझा किया जा सकता है या घर पर सहायता को सूचित करने के लिए उपयोग किया जा सकता है।
आगे बढ़ने का निर्णय लेने से पहले हम आपको सभी लागतों का स्पष्ट विवरण प्रदान करेंगे। इसमें मूल्यांकन शुल्क, थेरेपी सत्र की लागत और रिपोर्ट लेखन शुल्क शामिल हैं। हम शुरुआत से ही शुल्कों के बारे में पारदर्शी रहने का प्रयास करते हैं।
थेरेपी सत्र आमतौर पर 45-60 मिनट के होते हैं, हालांकि इसे बच्चे या युवा की जरूरतों और ध्यान अवधि के आधार पर समायोजित किया जा सकता है।
हाँ, हम न्यूरोडेवलपमेंटल अंतर, शारीरिक विकलांगता, सीखने की कठिनाइयों और औपचारिक निदान के बिना वाले बच्चों सहित विभिन्न प्रकार की जरूरतों वाले बच्चों और युवाओं के साथ काम करते हैं।
हमारे मूल्यांकन और रिपोर्ट उचित होने पर EHCP आवेदनों या वार्षिक समीक्षाओं का समर्थन करने के लिए साक्ष्य प्रदान कर सकते हैं। हम निष्कर्षों और सिफारिशों पर चर्चा करने के लिए बैठकों में भी भाग ले सकते हैं।
यदि नई जरूरतें उत्पन्न होती हैं या परिस्थितियाँ बदलती हैं तो हम आगे की सहायता के लिए वापस लौटने पर चर्चा करने में सदैव प्रसन्न हैं। हम आवश्यकतानुसार अनुवर्ती सत्र या समीक्षाएं भी प्रदान कर सकते हैं।